Metodologia e Didática
A arte como uma disciplina na educação básica deve ser trabalhada de maneira a provocar o pensar. Técnicas artísticas soltas não levam o aluno a esse propósito. É necessário uma didática provocativa e desafiadora, em que a prática associada à teoria favorece o aprendizado e métodos diferenciados transformam informações soltas em conhecimento.
Sendo assim o curso propõe um olhar mais detalhado sobre a importância da prática associada à teoria e suas possíveis aplicações na sala de aula.